近年来，人们对心理健康的关注度不断攀升，国家也出台了多项政策，特别强调了心理健康服务的重要性。学校作为培育下一代的花园，更是心理健康教育工作开展的重要战地。学校心理咨询室是学生心理健康教育的主要实施场所，其地位的重要性不言而喻。
在学校心理咨询室建设工作中，需要格外注意心理咨询室布置这一点，在国家咨询师资格考试的指导教材中也特别写出了心理咨询室布置需要注意的的相关事宜。因为在心理咨询的过程中，不仅心理咨询师在影响来访者，心理咨询的工作场所也在影响来访者，良好的心理咨询场所有助于心理咨询的顺利进行。
首先，我们将学校心理咨询室分为狭义上的心理咨询室与广义上的心理咨询室。
狭义的学校心理咨询室指的就是个体咨询室，是咨询师进行心理咨询的场所。一般来说，专业的学校心理咨询室在布置上需要考虑以下5点：
1. 能显示出专业特点
心理咨询室布置应当体现出心理咨询师与心理咨询的专业性，可以在墙上挂一些心理咨询室规章制度以及心理咨询机构以及心理咨询室的相关资质认证，增加来访者的信任感，同时能够起到端正来访者参与态度的作用。
2. 具有保密功能
保密性是心理咨询室最重要的特点之一。来访者在做心理咨询时，要让他们感受到一种安全感和信任感，咨询室的布置要体现出隐密性。来访者所坐的位置应避免门窗方向，不应让来访者与突然来访的外人照面。
3. 空间要适当宽敞
学校心理咨询室的面积一般以10平米左右为宜，太大的空间会无形之中拉大咨询师与来访者之间的心理距离，让来访者感到太过空旷，不利于咨询进程的推进。
4. 配置舒适的座椅
询室里应该配备至少两三张舒适的座椅，有靠背和扶手的椅子最好。座椅摆放成90°直角，这样可避免来访者与咨询者对视，减轻来访者的心理压力
5. 配置必须的设备
心理咨询室中配置的设备一定要是心理咨询过程里需要的，不能起到干扰作用。嘈杂声会影响来访者乃至心理咨询师的情绪，会严重影响咨询的效果。
广东江门华兴小学心理咨询室
咨询室配置暖色沙发，呈90°角摆放，墙上用心理挂图作为装饰
除了室内布置，心理咨询室设计也是需要考虑的重要部分。进行学校心理咨询室设计时一般喜欢用暖色（例如米黄色）的色调（包括桌椅、沙发、资料柜、茶几的颜色），使咨询室显得温馨、亲切，以使来访或等候的学生感觉松驰。咨询室的光线要比较柔和，色彩感觉与光环境应融为一体。
此外，个体咨询室虽然已足够承接心理咨询，但最好还是额外设置一个咨询接待室一是为来访学生登记，预约咨询时间；二是为前来接受咨询的学生提供等候的空间。也可配置一些心理自助仪器，让学生在等待的时候学习一些心理科普支持，加深对心理咨询的正确认识。
重庆江津中学咨询接待室
接待室配备了心理自助仪以便来访者在等待时了解心理知识
在心理咨询室设计中，不论是光环境的设计还是墙面色彩的选择，都必须以求询者的行为和心理需求为前提，使光线含蓄柔和、色彩温和，创造一种温馨的气氛，形成良好的咨询氛围，让来访者感觉到平静、轻松，精力集中，全身心投入到心理咨询中。
除了个体咨询室以外，广义的学校心理咨询室指的便是各类心理功能室了。
学校心理咨询室设计也包含对咨询室功能区的规划，心理沙盘室、音乐放松室、团体辅导室、情绪宣泄室等功能室都是学校中经常会出现的。通过配置专业的心理应用设备，让功能室能够承接学生们日常的众多心理服务需求，既丰富了学生们课余生活，也为增添了学校的心理办学特色。
l 心理沙盘室
河北玉田一中心理沙盘室
通过沙盘游戏的方式解决学生们的心理问题，让校园咨询形式更加多样化
l 音乐放松室
河北邯郸峰峰职教中心音乐放松室
配备了体感型音乐放松椅，供学生老师们进行日常放松训练
l 情绪宣泄室
长春大学旅游学院情绪宣泄室
通过使用基础情绪宣泄设备，学生们找到了发泄不良情绪的途径
l 团体辅导室
海南第二卫生学校团体辅导室
团体辅导活动尤其适合解决人际交往问题，在学校中应用广泛
希望文章中提到的一些心理咨询室布置的方法和注意事项能够给老师们提供帮助，落实学校心理服务体系建设，我们一起行动。
